Bienvenue sur les pages du Ministère fédéral des Affaires étrangères

L’Europe universitaire : bientôt une réalité ?

L’université de Cologne fait partie d’une nouvelle « université européenne

L’université de Cologne fait partie d’une nouvelle « université européenne », © picture alliance/dpa

09.04.2021 - Article

L’Union européenne passe à la vitesse supérieure en matière d’alliances universitaires. Voici le portrait de cinq nouveaux réseaux.

Dans son discours très remarqué sur l’Europe à la Sorbonne début 2017, le président Macron avait émis l’idée d’« .universités européennes formant un réseau d’universités de plusieurs pays européens et créant un parcours universitaire au cours duquel chaque étudiante et étudiant étudie à l’étranger et suit des cours dans au moins deux langues ». L’Union européenne (UE) a fait sienne cette ambition : lors de deux appels à projets pilotes, 41 alliances réunissant 279 universités, dont 35 allemandes, ont été sélectionnées en 2019 et 2020 pour recevoir un soutien de l’UE. Nous vous présentons ici cinq « universités européennes » auxquelles l’Allemagne est associée et qui s’inscrivent dans la nouvelle génération du programme Erasmus+ (2021–2027). Ces cinq réseaux montrent une étonnante diversité tant dans leur composition internationale que dans leurs projets, qui vont des aspects de la numérisation à des objectifs tels qu’une plus forte participation étudiante ou une utilisation raisonnée des ressources.

L’European Digital UniverCity (EDUC)

En réseau numérique : des étudiantes à l’université de Potsdam
En réseau numérique : des étudiantes à l’université de Potsdam© Universität Potsdam

Avant même la pandémie de covid-19, l’European Digital UniverCity (EDUC) pratiquait déjà la mise en réseau virtuelle. Le réseau coordonné par l’université de Potsdam, qui comprend des établissements partenaires en France, en Italie, en République tchèque et en Hongrie, a en effet élaboré des formats d’apprentissage mixte combinant un enseignement classique et numérique. Les enseignants reçoivent un soutien pour développer des scénarios d’apprentissage et d’enseignement virtuels. Pour la seule année universitaire 2021/22, les étudiants en master peuvent choisir entre douze cours en ligne valides dans toutes les universités partenaires.

Les Young Universities for the Future of Europe (YUFE)

Les étudiants doivent contribuer de manière concrète à l’avenir de l’Europe et le réseau des Young Universities for the Future of Europe (YUFE) attache un grand prix à cet objectif des nouvelles « universités européennes ». Les étudiants sont représentés au sein de l’ensemble des commissions des YUFE et sont associés à toutes les évolutions et décisions. Les YUFE élaborent également sur cette base des cursus professionnels et des projets en partenariat avec des acteurs non-universitaires. L’université de Brême, fondée en 1971, en fait partie du côté allemand. Ce réseau de dix universités va de la Finlande à Chypre, de la Grande-Bretagne à la Pologne.

L’European University of Post-Industrial Cities (UNIC)

Bochum : une université au vert dans une ville naguère minière
Bochum : une université au vert dans une ville naguère minière© picture alliance/dpa

Les universités ne sont pas les seules à évoluer. Dans notre société post-industrielle, les villes et les régions longtemps associées à des secteurs industriels, comme l’activité minière pour la métropole allemande de Bochum, sont confrontées à de nouveaux défis. Pour aider à y faire face, l’université de la Ruhr à Bochum a créé, aux côtés de sept universités partenaires, notamment celles des villes de Cork en Irlande et de Rotterdam aux Pays-Bas, très liées au transport maritime, le nouveau réseau European University of Post-Industrial Cities. Il s’agit d’accompagner la transformation des villes grâce aux contributions des étudiants dans le cadre d’échanges européens. Ainsi, pas moins de 48 « Pop-Up City Labs  » seront créés dans lesquels étudiants, enseignants et autres acteurs de la société se pencheront sur les enjeux actuels aux côtés des citoyens.

L’European University on Responsible Consumption and Production (EURECA-PRO)

Comment utiliser nos ressources de manière raisonnée ? À l’Ecole supérieure des mines de Freiberg (TU Freiberg), créée en 1765 en Saxe, cette question est traitée de longue date et désormais également étudiée au niveau européen : le cursus « European Studies in Responsible Consumption and Production  » est sur le point d’être créé à la TU Freiberg, partenaire allemand du réseau EURECA-PRO aux côtés de l’Ecole supérieure de Wildau dans le Brandebourg. En coopération avec des universités en Grèce, en Autriche, en Pologne, en Roumanie et en Espagne, elles souhaitent se pencher notamment sur des questions techniques, écologiques et sociales et, ainsi, favoriser le développement durable au XXIe siècle.

L’European University for Well-Being (EUniWell)

L’European University for Well-Being (EUniWell), à laquelle participent les universités de Birmingham (Grande-Bretagne), Florence (Italie), Leiden (Pays-Bas), Linnaeus (Suède), Nantes (France) et Semmelweis (Hongrie), illustre de manière exemplaire ce qui peut être important pour les prochaines générations européennes. Cette alliance souhaite en effet promouvoir un environnement dans lequel les Européens, mais aussi les habitants des autres continents, puissent être éduqués dans les meilleures conditions, impliqués dans la société et vivre dans la diversité, autant d’éléments qui jouent un rôle déterminant dans la perception du « bien-être ». Le savoir des étudiants doit ainsi contribuer au changement sociétal – un objectif que partagent toutes les « universités européennes ».

© www.deutschland.de

Retour en haut de page